D’amore Montessori School
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INFANT COMMUNITY · CHILDREN’S HOUSE · NIDO

Early Years

Crecer con autonomía,
aprender con confianza

En los primeros años, los niños descubren el mundo a través del movimiento, los sentidos, el lenguaje y las experiencias cotidianas. Nuestros ambientes preparados acompañan ese desarrollo con propuestas que respetan sus intereses y sus ritmos individuales.

Estantes de Early Years con canastos y materiales de vida práctica
Ambiente de Infant Community con materiales Montessori y estructura de movimiento Pikler

Inscripciones abiertas · Cupos disponibles

2 A 3 AÑOS

Infant Community

Un ambiente cálido, tranquilo y bilingüe, con mobiliario a la altura de los niños y materiales Montessori y Pikler que favorecen la autonomía y la seguridad.

Las experiencias cotidianas invitan a cuidar de sí mismos, de los demás y del entorno, explorar con los sentidos, desarrollar el movimiento y ampliar el lenguaje.

Áreas de aprendizaje

  • Vida práctica.
  • Exploración sensorial.
  • Movimiento.
  • Lenguaje.
  • Expresión artística.

Las guías observan y acompañan a cada niño. La elección de materiales, su uso y su devolución al lugar forman parte de un ciclo de trabajo que favorece la independencia.

Consultá por los cupos
Ambiente de Children’s House con mesas pequeñas y estantes de materiales Montessori

Inscripciones abiertas · Cupos disponibles

3 A 5 AÑOS

Children’s House

Un ambiente donde los niños profundizan su autonomía, aprenden a convivir y construyen las bases de la lectura, la escritura, el pensamiento matemático y la exploración del mundo.

Los períodos de trabajo sin interrupciones permiten elegir, concentrarse y avanzar según sus propios procesos.

Áreas de aprendizaje

  • Vida práctica: tareas reales para cuidar de sí mismos y del ambiente.
  • Sensorial: materiales para explorar y distinguir cualidades mediante los sentidos.
  • Matemática: experiencias concretas que preparan el camino hacia conceptos abstractos.
  • Lenguaje: expresión oral, conciencia fonológica, lectura y escritura.
  • Exploración del mundo: zoología, botánica, geografía, historia y cultura.
  • Expresión artística: técnicas y propuestas que favorecen la creatividad y la coordinación.

El acompañamiento promueve la iniciativa, la responsabilidad, la resolución de problemas y una convivencia respetuosa.

Consultá por los cupos
Propuesta de ambiente de Nido con mesa y dos sillas, alfombra con material de madera, estantería baja, cesto de libros, almohadones y planta junto a la ventanaApertura 2027 sujeta a conformación de grupo

PROPUESTA DE APERTURA · 1 A 2 AÑOS

Nido

Nido todavía no está disponible. Su apertura en 2027 está sujeta a reunir un grupo de 5 familias interesadas.

La propuesta de Nido contempla un grupo pequeño de 5 niños, con un acompañamiento cercano y respetuoso de sus necesidades individuales.

Un ambiente cálido y tranquilo, preparado a su medida, ofrece oportunidades para moverse, explorar y descubrir con seguridad. Los vínculos de confianza con los adultos sostienen sus primeros pasos hacia la autonomía.

Las propuestas acompañan el desarrollo del movimiento, la coordinación, el lenguaje y la exploración sensorial. Las experiencias cotidianas invitan a participar progresivamente en el cuidado de sí mismos y del entorno, según las posibilidades de cada niño.

Áreas de aprendizaje

  • Movimiento libre y coordinación.
  • Exploración sensorial.
  • Lenguaje y comunicación.
  • Primeras experiencias de vida práctica.
  • Expresión musical y artística.

El acompañamiento de las guías se basa en una observación atenta y respetuosa, que acoge las emociones y respeta los ritmos individuales. El vínculo con las familias forma parte fundamental de la propuesta.

Si te interesa esta propuesta para tu hijo o hija, contactanos para conocer más y registrar tu interés.

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Te invitamos a conocer nuestros ambientes, conversar sobre la propuesta y hacer tus preguntas.

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